着，你也换双鞋嘛。”
男生打量他刷得发白的球鞋，咯咯笑，身边那几个男生跟着一起笑。
陈逐没理会，去干自己的事。
男生又拦住他：“装什么装？初中时就让大家给你捐钱，你忘了？”
“你想干什么？”陈逐问。
男生说：“不干什么。提醒你收钱了，不行吗？”
话落，又是一声声放肆的嘲笑。
陈逐根本不用人提醒。
初二时，学校的老师不经他同意为他办了一场爱心捐款，当时他站在捐款箱后面，人是麻木的，身体是滚烫的。
同学们中，有的的确是真心实意想帮他，但也有不满的，他们找到机会就取笑他，问他今天吃饱了吗？吃饱了记得谢谢他，这里面有他贡献的饭费。
少年的自尊脆弱又顽固，更何况陈逐是一个骄傲的人。
陈逐去教务处找到老师，明确和老师表示自己不需要捐款，请学校尊重他的意愿。
这位老师是刚调到北城一中不久的新人老师，急需做出点成绩来，陈逐是他的机会。
况且，他之前叫陈逐回去考虑，不过是随口一说，捐款的事已经报给学校，下周一就办。
陈逐一字一句说：“我不需要大家的钱。”
老师面容冷酷：“别逞强，你需要。”
那天，陈逐不知道自己是怎么走出的办公室，他只觉自己的脊梁骨在被人狠狠地往下压、往下按……
他没写什么事迹稿，打算下周一的时候公然反抗，然而一直到周五，都没有捐款的通知发下来。
陈逐无意中在卫生间听到有同学说——
“林孟随太牛了！直接给校长写信要求开了赵老师！”
“也就她敢这么干。她妈妈是教育局的。”
“她妈妈教育局的，也不能她说开人就开人吧，理由是什么？”
“说是……说是什么不尊重学生，自私自利，毫无师德？”
“这么大的帽子？赵老师悬啰。”
那时候，陈逐和林孟随还处于半熟不熟的状态。
他们不是一个班的，但是这个女孩从高一一开学，就总是在他眼前晃。
陈逐不爱交友，也没兴趣交友，他想如果这个女同学没完没了，他就要严肃警告她离自己远些。
可林孟随从没有越界，她只是喜欢和他打招呼，哪怕他们中间隔着好多人，她也会踮起脚冲他挥手。
每一次，脸上都是甜甜的笑。
她还偷偷给他书桌里塞糖，柠檬口味的。
尽管后面他们熟了，他问她糖果这件事，她并不承认，可她不承认也没用——她打嗝儿了。
得知林孟随给校长写信后，陈逐先是惊讶，再来又是事不关己的态度。
他认为他没必要把这件事放在心上，也不用把这件事关联到自己身上来，毕竟他没要求林孟随为他做什么。
可在听到林孟随被叫到了校长室后，他还是跟了过去。
校长室是不关门的。
站在门外，陈逐亲耳听到林孟随对校长说：“我认为关心学生要从学生真的需要什么出发，而不是作秀。赵老师完全不考虑学生的感受，胡乱做决定，这违背了老师教书育人的底线。学校里有这样的老师，我作为学生，有权表示抗议。”
校长听了，问她：“你怎么知道陈逐同学不需要大家的捐款呢？”
林孟随反问：“那赵老师又怎么看出来他需要的？他有奖学金、助学金，他用自己的成绩获得他应该得到的钱。这才是他需要的。”
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